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打破学科壁垒，促进知识融合。跨学科融合对于促进学生全面发展和知识应用能力的提升至关重要。思政课不仅要关注思想教育、政治教育、道德教育的范畴，还可以与历史、经济、文化等其他学科相融合，形成更加广泛和深入的知识结构。通过设置跨学科的选修课程，学生可以从不同的学科角度理解和探讨社会政治现象，这不仅能够拓宽学生的知识视野，还有助于培养学生的综合分析能力和应用能力。例如，可以结合经济学和社会学课程，探讨社会主义市场经济的特点和挑战，或者通过与哲学和伦理学的结合，深入分析和讨论社会道德问题。因此，围绕立德树人根本任务，应当鼓励思政课与其他学科的深度融合，以此促进学生在多元知识领域的均衡发展，进一步激发学生的创新思维和探索精神，为推动社会的创新发展作出贡献。

近日，有种被称为“梦回大唐”“死亡三秒”的“死亡游戏”在一些中小学校园中流行。体验者会出现迅速晕倒，清醒后自己坐在地上，感觉就像睡了一大觉，但并没有出现“回到大唐”般的幻觉。中国医科大学附属第一医院儿科主治医师、小儿呼吸学博士祝华在接受国是直通车采访时表示，就媒体报道这种“死亡游戏”的操作步骤来看，连续深蹲后迅速起身会导致回心血容量减少，加上按压心脏，则会导致大脑机械性缺氧。这会对发神经系统造成不可逆损伤，甚至危及生命，同时也会造成心理问题。(王东宇 王严）

本届温尼伯民风节中国馆仍由温尼伯中华文化中心主办，当地多个华人文化团体、机构和企业参与筹办或提供支持。中国馆的开放日期将持续至17日。

第三，坚定不移保障共同安全。巴方向中方通报了“3.26”巴基斯坦达苏水电站项目中方车队遭受恐怖袭击事件调查结果，再次向中方遇难人员致以深切哀悼，承诺将继续全力缉拿真凶并将其绳之以法，保护在巴基斯坦的中国人员、项目和机构安全。中巴两国将进一步深化反恐安全合作，呼吁国际社会进一步构建反恐统一战线，以“零容忍”态度打击一切形式的恐怖主义，标本兼治铲除恐怖主义滋生土壤。

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